В 8. клас нашите прогресивни ученици правят прехода от прогимназия към гимназия. Имат интензивна подготовка по английски език чрез дисциплинарно учене на езика и практика в контекста на социални, природни науки и дизайн. Втори чужд език се въвежда също в 8. клас.
В наставническата програма развиват умения за ефективни взаимоотношения и работят целенасочено върху уменията си за учене:
Учениците могат да избират допълнителни часове с фокус: Наука и технологии, Хуманитарен профил, Бизнес и предприемачество.
По същото време започват да планират и личното си портфолио от академични дейности, извънкласни занимания и доброволческа работа, необходими за да създадат своето CV при кандидатстване в университет.
В 9. и 10. клас интегрираме националната програма и IB Middle Years Programme (MYP 4-5). В този етап от прогресивното образование учениците надграждат и задълбочават дисциплинарното учене и се подготвят за следващият IB етап (Diploma Programme).
Продължаваме да работим по програмите за метаумения: взаимоотношения, разбиране в дълбочина и решаване на проблеми през изследователски казуси, мислене, планиране и изпълнение, активно гражданство.
Учениците създават личен проект в избраният от тях профил: Наука и технологии, Хуманитарен профил, Бизнес и предприемачество
Като част от завършването на този етап учениците се явяват на стандартизирани национални изпити и по желание – на международни изпити за получаване на IB сертификати по избрани предмети.
В края на 10. клас учениците избират курсовете от предстоящата Дипломна програма. Те продължават да работят върху портфолиото си за кандидатстване в университет.
В 11. и 12. клас нашите ученици продължават специализацията си чрез профилиране в IB Diploma Programme – предизвикателна предуниверситетска подготовка, с баланс между интензивно учене и личностно развитие, високи стандарти и зрелостни изпити и международни изпити по глобални стандарти
В последните гимназиални години те:
